香港中文大学通识教育社会科学硕士课程
MSSc in General Education Programme (MGE)
课程背景
在瞬息万变的社会及经济环境中,人才角逐及通才的需要不断上升,跨学科学习成為高等教育及中学教育的最新趋势。过去数十载,香港中文大学不但提供高素质的教学与研究,培育不少社会领袖,其历史悠久的通识教育更贯彻实践全人教育的理念。通识教育社会科学硕士课程集学术、潜能进步和个人成长于一身,为教育工作者及有志与时并进、增强个人才能的各界人士而设。
强化课程
课程保留与香港新高中通识课程衔接的单元,帮助教育工作者对通识学科作出全方位透彻的理解。同时,课程加入不少崭新元素,包含(一)新世代之才能、(二)人类与自然及(三)个人与社会三大范畴。
通过认识当地及国际的挑战与机会,加以个人潜能的挖掘,课程旨在拓展学员视线、培育批判考虑及加大适应社会转变的能力。
课程讲师的学术背景涵盖人文、教育、医学、科学及社会科学,课程亦邀请不一样的专业人士担任演讲嘉宾,加大学员对社会进步的认识。
修读年期
课程主要设计为一年的全日制及两年的兼读制,然而课程亦拥有肯定的弹性,让最长的全日制可达三年而兼读制则是达四年。
学生须于最长修业期限内完成课程,并符合毕业需要。
修读方法 | 常规修业期 | 最长修业期 |
全日制 | 一年 | 三年 |
兼读制 | 两年 | 四年 |
课程对象
对通识教育感兴趣及有志拓展个人才能及事业的各界人士
现职或有志从事与香港新高中通识教育科的教育工作者
讲课语言
本课程主要讲课语言为英文和粤语;学生需要认识该科语言方可修读该课程
课程结构
本课程包含二十二个选修科目* 。全部科目将分为三个不同重心范畴:(1) 新世代之才能、(2) 人类与大自然、及 (3) 个人与社会。
范畴一: 新世代之才能
编号 | 科目 | 教学语言 |
GNED 5001 | 常识论与批判性考虑 | 英语 |
GNED 5102 | 人际交流 | 粵语及英语 |
GNED 5801 | 演讲学 | 英语 |
GNED 5802 | 创意的道路(ROAD): 强劲、出众及不凡 | 英语 |
GNED 5803 | 新媒体与社会 | 英语 |
GNED 5804 | 社会研究办法 | 粵语 |
GNED 5805 | 艺术与社会 | 英语 |
GNED 5806 | 多元文化: 21世纪的全球联系 | 英语 |
范畴二: 人类与自然
编号 | 科目 | 教学语言 |
GNED 5501 | 公共卫生学基础 | 粵语 |
GNED 5502 | 公共卫生与科技 | 粵语及英语 |
GNED 5601 | 能源与科技 | 英语 |
GNED 5602 | 环境与可持续进步 | 粵语 |
GNED 5703 | 探索宇宙的真貌 | 粵语 |
范畴3、个人与社会
编号 | 科目 | 教学语言 |
GNED 5101 | 个人成长与生命经历 | 粵语及英语 |
GNED 5201 | 一国两制与政治参与 | 粵语 |
GNED 5202 | 香港经济、社会及文化之转变 | 粵语 |
GNED 5301 | 中国政治与经济改革 | 粵语 |
GNED 5302 | 中国社会 | 粵语 |
GNED 5401 | 理解全球化 | 英语 |
GNED 5701 | 从新闻知道世界 | 粵语 |
GNED 5901 | 谈生论死认识死亡、活得自在 | 粵语 |
GNED 5902 | 生活哲学 | 英语 |
* 课程并不确保每年会开办全部廿二科科目
科目介绍
GNED 5001常识论与批判性考虑
本科以古老及近代对常识的理解来探讨「什么是常识」、「如何令意念变得真实」和「怎么样证实意念」等问题。哲理剖析和批判性考虑方法亦是课程讲解重点。学员将学习将不一样的定义和理论应用于生活之中。
GNED 5101个人成长及生命经历
本课程旨在提供对生命经历进步的概述。本课程凑合生理、认知和心理社会等三方面,探讨从婴儿至老年时期的心智进步。学生将学习主要的心理学理论和影响人类生命进步的主要心理社会原因。
GNED 5102人际交流
本课程涵概人际交流的理论和实践。本课程凑合人际关係和工作场合两个主要点域,探讨语言和非语言的交流模式。在各范围中,学生将接触关于影响人际交流的原因(如性别,文化,社会地位等)的研究,与学习审视自己和别人的交流办法。
GNED 5201一国两制与政治参与
本科介绍基本法下的宪制及政治构造怎么样影响香港的政治参与,包含「一国两制」的基本原则、香港的法治及政治实况,与香港人的身份政治问题。
GNED 5202 香港经济、社会及文化之转变
本科检视近年香港的经济、社会及文化转变,并讨论这类转变对港生活活质素的影响。至于不同阶级对社会转变的回话,与两性处境及平等机会等课题,也是讨论之重点。
GNED 5301中国政治与经济改革
本科介绍中国社会主义规范下的意识型态、政治及经济组织,为学员提供不一样的剖析角度,知道中国政经规范之重点面向。中国社会主义规范的历史、后毛泽东年代的体制改革及将来的挑战。
GNED 5302中国社会
本科介绍一九四九年后的中国社会,并集中于一九七八后的社会转变。本科将探讨中国社会规范的组成、社会转变的不同面向及后毛泽东年代的改革对社会的影响,并以国家与社会的关系为主题贯穿每个议题。
GNED 5401 理解全球化
本课为介绍全球化有关定义、理论、过程和辩论的高级课程,以帮助学生逐步培养关注及考虑全球议题的习惯。课程一方面让学生知道全球化在经济、社会、文化、政治、科技及人口方面的基本状况,一方面更将全球化现象及其影响放入人类历史大的时空范畴内进行讲解。课程强调以批判深思地方法对全球政经与治理问题进行讨论和剖析;还强调学生应更充分知道非西方国家和民族怎么样及为什么如此应付全球化挑战。
GNED 5501公共卫生学基础
本科旨在提供公共卫生的入门知识,探讨有关公共卫生学之基础定义、范畴及有关议题。此课程题材广泛,反映公共卫生的多元学科性质、多元原因的影响及与平时生活的直接关係。
GNED 5502公共卫生与科技
本科介绍科学和技术的基本原理及公众健康中科技的应用。科技的应用范围在预防疾病、诊断和治疗及拟定政策。这课程也会讨论科技的进展和医学研究、进步及其有关的道德问题,同时亦会探讨其对拟定和推行公共卫生政策的社会衝击。
GNED 5601能源与科技
本课程教授科学与科技和开发能源的相互关係,并探讨人类进步对能源的需要日益增加及能源的本钱效益。开发能源对环境及生态系统的影响,先进科技的推进及可持续能源进步方案亦是探讨范围。
GNED 5602 环境与可持续进步
学员将会学习目前的环境议题,并探讨生命与环境的关係。可持续进步是环境进步的要紧目的,本科将重点讨论现时香港的可持续进步及不同持份者在其中的角色和责任。
GNED 5701 从新闻知道世界
本科旨在介绍怎么样透过剖析大众媒体知道世界及学习通识。学员将学习学会时事脉搏,并透过宏观及微观角度知道当今时局及大趋势。
GNED 5703 探索宇宙的真貌
大家所处,只不过宇宙中一个微小的据点;大家看到,也不过是一个平凡的视线。然而在这类限制之下,科学家居然可以讲解很多看来奇诡、不可思议的现象、找出它们互相的关係、打造一套相当完整的理论、更推论出整个宇宙的过去与以后!本科以一系列关于天文学理论的辩论为骨干,深入浅出地介绍科学家怎么样探究宇宙奥秘,并讨论自然科学、技术与人类文明间之互动。本科以定义描述为主,学生无须理科背景。
GNED 5801 演讲学
本科旨在帮助学生理解公开演讲的传播过程及理论,分辨好与坏的演讲,提高写作演词和公开演讲的方法。本科共分四部份:理论、察看、剖析和实践。
GNED 5802 创意的道路(ROAD): 强劲、出众及不凡
本科带领学员去突破近况,打造奋发向前的精神、开通天分的洞察力,勇于创意、征服焦虑,用正确及创意的态度面对将来。
GNED 5803 新媒体与社会
本课程讲解新媒体与社会之间的关係。透过知道其关系,学员会进一步学会新媒体于平时生活上之应用,如资料搜寻和娱乐。
GNED 5804 社会研究办法
本课程介绍社会研究之各种办法,包含定量及定性剖析之各种办法。课程亦会讨论一般社会科学研究办法之法则、程序及需要注意的地方,与写作研究论文及报告应该注意的规格及事情等。
GNED 5805 艺术与社会
本科以一个跨学科的角度剖析艺术与社会之间的关係。它以不同定义来探讨有关艺术与社会之间的关係,当中包含美学、社会学和艺术历史的定义。在这类定义的引导下,再探讨艺术与社会之间的问题和艺术怎么样影响社会。课堂上将以个案研究来剖析艺术与社会之间的关係。
GNED 5806 多元文化: 廿一世纪的全球联系
本科将提高学生于多元文化社会中的交流常识与方法,课程集中讲解与不同文化背景人士打造人际关係时应该注意之态度和能力。
GNED 5901 谈死论生认识死亡、活得自在
本课程建于死亡与生命并不是对立的原则上;相反,死亡是生命必不可少的部分。本课程旨在让学生认识死亡,从而让他们有能力拓展更充实及觉醒的生活。课程引用社会学和人类学研究,简单介绍不同社会怎么样处置生命与死亡,与这方面的历史变化。课程亦介绍帮助濒死者、哀伤处置和为死亡作筹备等方面的最新理论及实践。除此之外,亦会探究有关「安乐死」和自杀的种种争论。
GNED 5902 生活哲学
本科会以一个特别的办法来学习哲学。哲学帮助大家知道基本思维和日常深层信念,透过学习学生可以不一样的视线去考虑目前大家所居住的社会。课堂上将以影片和不同读物来说明与生活有关的哲理。
毕业需要
学员需要符合以下资格方能毕业:
学生须修毕八科,而总平均成绩高于2.0并每科获得C-或以上成绩;及
通过资讯科技能力测试。
入学资格
入学资格详细情况请参阅[研究院概览2025-13]或浏览研究院网页(http://www2.cuhk.edu.hk/gss)。
1.申请人须:
持有认同大学之学士学位,而其荣誉等级一般须为乙级或以上;或
于认同大学之荣誉学位课程毕业,且本科课程考获之平均成绩一般须达乙级或以上;或
于专上学院完成一项课程,并考获一相等於荣誉学士学位之专业资格。
2.申请人亦须获得符合研究院规定之英语能力资格,详细情况可参阅研究院之网页(http://www2.cuhk.edu.hk/gss)。
报名手续
申请人可透过研究院网页(http://www.cuhk.edu.hk/gss)递交网上申请表格,然后邮寄所需申请文件至: 香港新界沙田香港中文大学信和楼一楼社会科学院社会科学学部通识教育社会科学硕士课程。除去网上申请,申请人也可以选择亲身到研究院索取表格: 新界沙田香港中文大学教研楼一座地下G01室研究院
所需申请文件包含:
1、填妥之申请表格(于网上递交申请表格的申请人毋须提交)
2、报名费收据(于网上申请并以信用卡缴款的申请人毋须提交)
3、申请人现正肄业或已毕业之大学发出之学业成绩单[注一及二]
4、毕业证书副本
5、符合研究院「英语能力规定」的学历/资格之证明文件(如CET,托福)
6、两位咨询人的机密推荐书各一 [注三]
7、身份证明文件副本
8、一篇申明修读目的之文章(1-2页)
注1、如申请人持有由国外大学颁发的学位而其修读形式是以遥距学习,或该学位是於短时期内完成者,中大研究院或会需要申请人提供由香港学术评审局发出的学历评核报告。
注2、学业成绩单需要由肄业大学直接寄往社会科学院社会科学学部通识教育社会科学硕士课程。
香港中文大学学士及高级学位课程学生则可提交学业成绩单副本。
注3、机密推荐书需要由諮询人直接寄往社会科学院社会科学学部通识教育社会科学硕士课程。
截止申请日期
二零一二年3月16日
学费
整个课程(八科)为港币90,000元。
另外申请时亦要缴交港币180元之报名费(不设退款)。
住宿
同学须自行安排校外住宿事宜。
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地址:香港新界沙田
香港中文大学
信和楼一楼社会科学院
通识教育社会科学硕士课程
电话:3943 1005 / 3943 6236
传真:2603 6774
网址:http://www.cuhk.edu.hk/ssc/ge/
电邮:mssge@cuhk.edu.hk
本课程信息如有改动,以课程 (http://www.cuhk.edu.hk/ssc/ge/ ) 及研究院网页最新公布为准(http://www.cuhk.edu.hk/gss)。
容易见到问题
一般查看
1.中大社会科学院开办的通识课程,跟教育学院开办的「通识教育科课程进步与教学文学硕士课程」有哪些分别?
社会科学院的课程侧重通识科的内容及常识。教育学院的文学硕士课程侧重教学法及课程设计。比如教育学院提供的单元「课程领导:课程设计、实践及评估」及「通识教育科与学校环境」并不包含在社会科学院的课程内。
2.课程以哪种语言讲课?教程以哪种语言为主?
课程以英语及粤语讲课,视乎每科导师而定。教程以英文为主。如有需要,专有名词将附有中文翻译。
3.学员完成此课程后能否任教通识课?此课程是不是获香港政府承认任教通识科的专业资格?
香港政府并无明确订定任教通识科的专业资格。本课程将为学员提供任教通识科所需的常识。
4.于其他院校修读的有关课程能否申请学科或学分豁免?
大学有学科/学分豁免规则,申请将按个别状况考虑。本课程宗旨在扩阔学员的常识基础,故此一般豁免学科/学分的申请将不获考虑。
5.学费分多少期缴交?
学员需于第一期学期开始前缴交港币二万二千五百元五作为第一期学费。之后学费将以学生修读科目数目计算,每一科之学费为港币一万一千二百五十元正。
6.大学有否为学员提供学费资助或减免?
大学并没为本课程的学员提供任何财政资助。
入学资格及申请手续
1.怎么样申请及索取申请表格?
可透过研究院网页递交网上申请表格(http://www.cuhk.edu.hk/gss)或邮递/亲身到研究院索取有关资料:
新界沙田
香港中文大学
教研楼一座地下G01室研究院
2.甚麼是符合研究院「英语能力规定」的学历/资格?
在下列任何一项考试中获得英语科及格成绩:
香港高级程度会考(高级补充程度)
香港高等程度会考
香港中文大学入学资格考试,或
持有由香港或其他英语国家之大学颁发之学位,或
提交下列任何一项公开试之成绩单
托福
GMAT (Verbal)
中国之大学英语考试(CET)
IELTS,或
持有由香港或其他英语国家认同机构颁发之专业资格。
详细情况请参看研究院网页:http://www2.cuhk.edu.hk/gss/entry.php
3.除申请表外,须递交什么文件?
所需申请文件包含:
1、填妥之申请表格(于网上递交申请表格的申请人毋须提交)
2、报名费收据(于网上申请并以信用卡缴款的申请人毋须提交)
3、申请人现正肄业或已毕业之大学发出之学业成绩单[注一及二]
4、毕业证书副本
5、符合研究院「英语能力规定」的学历/资格之证明文件(如CET,托福)
6、两位咨询人的机密推荐书各一 [注三]
7、身份证明文件副本
8、一篇申明修读目的之文章(1-2页)
文件可邮寄至:
香港新界沙田
香港中文大学
信和楼一楼社会科学院社会科学学部
通识教育社会科学硕士课程
注1、如申请人持有由国外大学颁发的学位而其修读形式是以遥距学习,或该学位是於短时期内完成者,中大研究院或会需要申请人提供由香港学术评审局发出的学历评核报告。
注2、学业成绩单需要由肄业大学直接寄往社会科学院通识教育学部。香港中文大学学士及高级学位课程学生则可提交学业成绩单副本。
注3、机密推荐书需要由諮询人直接寄往社会科学院通识教育学部。
4. 何时公布收生结果?是不是每位申请人都会收到邮件、电邮或电话公告?
申请人可在研究院网站查询申请结果。成功取录者会在收生程序后收到书面公告。整个收生程序会经过多次遴选,过程可能需时数月(一般由4月到6月)。
课程评核及课堂安排
1.学员是不是可于一年内完成此课程?
如学员选择以全日制修业模式,可于一年内修毕八科毕业。如兼读制学员于暑期修读密集式课程,亦可于一年内毕业。
2.此课程将怎么样评核学员? 学员是不是要参加考试及完成毕业论文?
评核办法按个别科目性质由任教老师决定。在通常情况下,学员需于每学期末参加考试。此课程没毕业论文需要。
3.学员于每星期上多少节课?
上课节数视乎学员选修科目数目而定。在1、二学期(即9月至4月),每科每星期平均上一节课。大学规定学员于1、二学期毎学期最少选修一科。
4.上课地址会否在中大校园?
课堂将安排于中大校园。
非当地申请人需要注意的地方
1. 大掌握为申请人提供住宿吗?
因为大学宿舍资源紧张,所有当地和非当地学员需要自行安排校外住宿事宜。
A. 申请全日制课程
1. 当收到入学公告书后,接着该如何?
当收到入学公告书时,会同时收到一份办理入学程序的步骤图。请细心参阅此图,以知道整个入学程序的需要。简言之,当收到入学公告书后,申请人需要在两个星期内向学部邮递有关证明文件以作申请学生签证之用,并在指定日期前回复研究院,确认将会入读本课程。大学有关部门会将申请人的证明文件直接送交香港入境事务处。学生签证申请一经批核,研究院会直接邮寄签证标签给申请人。整个程序一般需时两个月,建议申请人在收到入学公告书后,尽快递交有关证明文件。
2.若我是一名现在正在就读香港其中一所大学课程的非当地学生,并将会在本学年毕业,是不是需要重新申请学生签证?
申请人需要重新申请学生签证。
B. 申请兼读制课程
1. 我现在持有工作签证在香港工作,我是不是需要额外申请学生签证以报读兼读制课程?
无需。申请人收到入学公告书后,请尽快向研究院出示有关的工作签证,同时亦请注意工作签证的有效日期,以确保整个在学时期皆持有有效的工作签证。